السلام عليكم و رحمة الله و بركاتهبسم الله و الحمد للهاللهم صلى على سيدنا محمد و على أله و صحبه أجمعينKI-KD ILMU PENGETAHUAN SOSIAL IPS KELAS VI Tujuan kurikulum mencakup empat kompetensi, yaitu 1 kompetensi sikap spiritual, 2 sikap sosial, 3 pengetahuan, dan 4 keterampilan. Kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan/atau ekstrakurikuler. Rumusan Kompetensi Sikap Spiritual yaitu “Menerima, menghargai, dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya”. Adapun rumusan Kompetensi Sikap Sosial yaitu “Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya serta cinta tanah air”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung indirect teaching, yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik. Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran berlangsung dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut. Kompetensi Pengetahuan dan Kompetensi Keterampilan dirumuskan sebagai berikut ini. KOMPETENSI INTI 3 PENGETAHUAN KOMPETENSI INTI 4 KETERAMPILAN 3. Memahami pengetahuan faktual dan konseptual dengan cara mengamati, menanya, dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah, dan di tempat bermain. 4. Menyajikan pengetahuan faktual dan konseptual dalam bahasa yang jelas, sistematis, logis, dan kritis; dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat dan tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia. KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR Mengidentifikasi karakteristik geografis dan kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik di wilayah ASEAN. Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis dan kehidupan sosial budaya, ekonomi, dan politik di wilayah ASEAN. Menganalisis perubahan sosial budaya dalam rangka modernisasi bangsa Indonesia. Menyajikan hasil analisis mengenai perubahan sosial budaya dalam rangka modernisasi bangsa Indonesia. Menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, budaya, teknologi, dan pendidikan dalam lingkup ASEAN. Menyajikan hasil analisis tentang posisi dan peran Indonesia dalam kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, budaya, teknologi, dan pendidikan dalam lingkup ASEAN. Memahami makna proklamasi kemerdekaan, upaya mempertahankan kemerdekaan, dan upaya mengembangkan kehidupan kebangsaan yang sejahtera. Menyajikan laporan tentang makna proklamasi kemerdekaan, upaya mempertahankan kemerdekaan, dan upaya mengembangkan kehidupan kebangsaan yang sejahtera. Untuk unduh file di atas silakan klik dibawah ini

Berikutmateri pembelajaran untuk bidang studi / materi pelajaran IPS untuk kelas VI semester I (ganjil) SD/MI selengkapnya: BAB I PERKEMBANGAN SISTEM ADMINISTRASI WILAYAH INDONESIA A. Perubahan Wilayah Provinsi di Indonesia

PendahuluanSubtema Kelas 4 Lingkungan Tempat Tinggalku1. Mencintai Lingkungan2. Pengenalan Lingkungan3. Kegiatan Ekonomi di Lingkungan SiswaSubtema Kelas 5 Pemerintahan dan Hukum1. Pengenalan Pemerintahan2. Peran Pemerintah dalam Pembangunan3. Pengenalan HukumSubtema Kelas 6 Perdagangan Dunia1. Pengenalan Perdagangan Dunia2. Pengenalan Ekonomi Global3. Pengenalan Kebijakan Ekonomi di IndonesiaRelated video of Rangkuman Materi IPS Kelas 4 5 6 SD Kurikulum 2013 Pendahuluan Pada kurikulum 2013, mata pelajaran IPS untuk kelas 4, 5, dan 6 SD terdiri dari beberapa subtema. Subtema yang diajarkan di kelas 4 adalah “Lingkungan Tempat Tinggalku”, di kelas 5 adalah “Pemerintahan dan Hukum”, dan di kelas 6 adalah “Perdagangan Dunia”. Subtema Kelas 4 Lingkungan Tempat Tinggalku 1. Mencintai Lingkungan Pada subtema ini, siswa diajarkan untuk mencintai lingkungan tempat tinggal mereka. Hal ini penting dilakukan agar mereka dapat menjaga kebersihan dan kelestarian lingkungan tersebut. Selain itu, siswa juga akan belajar tentang jenis-jenis sampah dan cara membuang sampah yang benar. 2. Pengenalan Lingkungan Siswa juga akan dikenalkan dengan lingkungan tempat tinggal mereka. Mereka akan mempelajari tentang jenis-jenis tanaman, binatang, dan sumber daya alam yang ada di sekitar mereka. Hal ini bertujuan agar siswa dapat lebih menghargai alam dan menjaga kelestariannya. 3. Kegiatan Ekonomi di Lingkungan Siswa Pada subtema ini, siswa akan mempelajari tentang kegiatan ekonomi yang ada di lingkungan mereka. Mereka akan belajar tentang jenis-jenis usaha kecil dan menengah, serta peran pentingnya dalam perekonomian lokal. Selain itu, siswa juga akan mempelajari tentang pentingnya menjaga kebersihan dan keamanan dalam lingkungan usaha tersebut. Subtema Kelas 5 Pemerintahan dan Hukum 1. Pengenalan Pemerintahan Pada subtema ini, siswa akan mempelajari tentang pemerintahan di Indonesia. Mereka akan belajar tentang sistem pemerintahan, peran dan fungsi lembaga-lembaga pemerintahan, serta tentang hak dan kewajiban warga negara. Hal ini bertujuan agar siswa dapat lebih memahami proses demokrasi di Indonesia. 2. Peran Pemerintah dalam Pembangunan Siswa juga akan mempelajari tentang peran pemerintah dalam pembangunan di Indonesia. Mereka akan belajar tentang program-program pembangunan yang dilakukan oleh pemerintah, serta peran masyarakat dalam pembangunan tersebut. Hal ini bertujuan agar siswa dapat lebih memahami pentingnya kerja sama antara pemerintah dan masyarakat dalam pembangunan negara. 3. Pengenalan Hukum Pada subtema ini, siswa akan mempelajari tentang pengenalan hukum di Indonesia. Mereka akan belajar tentang jenis-jenis hukum, peran dan fungsi lembaga-lembaga hukum, serta tentang hak dan kewajiban warga negara dalam berlaku hukum. Hal ini bertujuan agar siswa dapat lebih memahami pentingnya berlaku hukum dalam kehidupan bermasyarakat. Subtema Kelas 6 Perdagangan Dunia 1. Pengenalan Perdagangan Dunia Pada subtema ini, siswa akan mempelajari tentang pengenalan perdagangan dunia. Mereka akan belajar tentang jenis-jenis perdagangan, peran dan fungsi organisasi perdagangan dunia, serta tentang pengaruh perdagangan dunia terhadap negara dan masyarakat di Indonesia. 2. Pengenalan Ekonomi Global Siswa juga akan mempelajari tentang pengenalan ekonomi global. Mereka akan belajar tentang perkembangan ekonomi global, hubungan antarnegara dalam perdagangan internasional, serta tentang peran Indonesia dalam perdagangan internasional. Hal ini bertujuan agar siswa dapat lebih memahami pentingnya perdagangan internasional dalam perekonomian global. 3. Pengenalan Kebijakan Ekonomi di Indonesia Pada subtema ini, siswa akan mempelajari tentang kebijakan ekonomi di Indonesia. Mereka akan belajar tentang program-program pemerintah dalam menjaga stabilitas ekonomi, serta peran masyarakat dalam mendukung kebijakan tersebut. Hal ini bertujuan agar siswa dapat lebih memahami pentingnya kerja sama antara pemerintah dan masyarakat dalam menjaga stabilitas ekonomi. Subtema Kelas Isi Materi Lingkungan Tempat Tinggalku 4 Mencintai lingkungan, pengenalan lingkungan, kegiatan ekonomi Pemerintahan dan Hukum 5 Pengenalan pemerintahan, peran pemerintah dalam pembangunan, pengenalan hukum Perdagangan Dunia 6 Pengenalan perdagangan dunia, pengenalan ekonomi global, pengenalan kebijakan ekonomi di Indonesia

.

4mlq8l2en1.pages.dev/8

4mlq8l2en1.pages.dev/77

4mlq8l2en1.pages.dev/384

4mlq8l2en1.pages.dev/322

4mlq8l2en1.pages.dev/67

4mlq8l2en1.pages.dev/316

4mlq8l2en1.pages.dev/82

4mlq8l2en1.pages.dev/23

4mlq8l2en1.pages.dev/288

materi ips sd kelas 6